為貫徹落實(shí)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估辦法》的通知(學(xué)位【2014】4號(hào))、《關(guān)于開展學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作的通知》(學(xué)位【2014】16號(hào))等文件精神,10月30日,學(xué)校邀請(qǐng)北京林業(yè)大學(xué)孫潤倉教授、四川大學(xué)廖學(xué)品教授、天津科技大學(xué)賈士儒教授、西安建筑科技大學(xué)袁林江教授、西北農(nóng)林科技大學(xué)呼世斌教授、西北大學(xué)宋進(jìn)喜教授等13位專家在逸夫樓507、614會(huì)議室分別召開了輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn),工程碩士(輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估專家評(píng)審會(huì)。校長姚書志、副校長馬建中出席了本次專家評(píng)審會(huì)。評(píng)審會(huì)由副校長王學(xué)川主持。
呂生華教授、丁紹蘭教授代表輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn),強(qiáng)西懷教授、馬宏瑞教授代表工程碩士輕工技術(shù)與工程、環(huán)境工程領(lǐng)域,分別從培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方向、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究等17個(gè)二級(jí)要素向?qū)<医M匯報(bào)了研究生教育情況。輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及研究生院、學(xué)位點(diǎn)相關(guān)學(xué)院、學(xué)科辦、人事處、科技處主要負(fù)責(zé)人列席會(huì)議并接受了專家提問。
專家組通過對(duì)兩個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和兩個(gè)工程領(lǐng)域相關(guān)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和支撐材料的實(shí)地考察和抽檢,并與學(xué)位授權(quán)點(diǎn)師生和管理人員進(jìn)行座談,按照評(píng)估指標(biāo)體系逐項(xiàng)檢查后,對(duì)我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的建設(shè)所做的努力和取得的成果給予了充分肯定,并圍繞師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)平臺(tái)、人才培養(yǎng)及如何體現(xiàn)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)特色等方面提出了寶貴意見和建議。
姚書志對(duì)各位專家入校評(píng)審表示熱烈歡迎,并感謝各位專家對(duì)輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及兩個(gè)工程領(lǐng)域的中肯意見和建議。他指出,學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作是學(xué)校研究生教育及學(xué)科建設(shè)的重要工作,學(xué)校要基于此次評(píng)估進(jìn)一步深化研究生教育改革,加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍培養(yǎng)以及實(shí)踐基地建設(shè),推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革,完善質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科交叉融合,整體提升研究生教育質(zhì)量,推動(dòng)我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的建設(shè)和發(fā)展。
校長姚書志講話
副校長王學(xué)川主持會(huì)議
有關(guān)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人向?qū)<医M匯報(bào)研究生教育情況
專家組實(shí)地考察相關(guān)實(shí)驗(yàn)室
專家組成員對(duì)我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)給予寶貴意見和建議
視頻新聞:2015年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估專家入校評(píng)審-新聞網(wǎng)
http://news.thenakedco.com/info/1013/13904.htm
新聞小貼士:
學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估是國家提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑,也是我校優(yōu)化資源配置的依據(jù)。合格評(píng)估工作分為學(xué)位授予單位自我評(píng)估和教育行政部門隨機(jī)抽評(píng)兩個(gè)階段,其中2014—2018年為自我評(píng)估階段,2019年為隨機(jī)抽評(píng)階段。我校將根據(jù)上報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室的《陜西科技大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作方案》逐步開展該項(xiàng)工作。
(核稿:方潤澤 董繼先 編輯:杜楊 學(xué)生編輯:康松磊)