6月14日,由陜西省委教育工委主辦、陜西科技大學承辦的第三屆陜西高校學生心理健康教育課程教學展示活動在我校舉行。陜西省委教育工委、省教育廳二級巡視員董俠,省委教育工委學工部部長呂元、二級調(diào)研員魏星,陜西科技大學黨委副書記王道安,及來自省內(nèi)各高校的10名專家評委出席活動。
董俠指出,此次以“心理課堂革命,陜西育心行動”為主題的教學展示活動,是落實學生心理健康工作專項行動計劃,強化高校學生心理素養(yǎng)的有效舉措。課堂教學是大學生心理健康教育的主渠道和主陣地,各高校要堅決守住課堂主陣地,把更多時間和精力投入到課堂教學中,發(fā)揮好心理健康教育課堂教學的育人育心功能;要努力打造心理“金課”,堅持將解決學生的心理問題與思想問題、實際生活問題相結合,努力打造出有質(zhì)量、有溫度、有高度的“心理云課堂”;要不斷加強工作交流,針對心理育人工作中的好思路、好經(jīng)驗和好做法,組織交流研討,分享體會感悟,全方位構建課程育人新格局。
王道安代表學校致辭,介紹了我校辦學歷史及事業(yè)發(fā)展情況,和學生心理健康教育工作開展情況。
此次教學展示活動共有來自全省77所高校的96名心理專兼職教師報名參加。經(jīng)過復賽微課和教案評比,共21名教師進入現(xiàn)場教學展示環(huán)節(jié),現(xiàn)場展示包括說課、現(xiàn)場教學、專家提問三個環(huán)節(jié)。我校心理專職教師董陽、權海燕憑借巧妙的教學設計、新穎的教學方法和精彩的現(xiàn)場教學,在現(xiàn)場教學展示中脫穎而出,表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委專家一致好評。
我校始終高度重視心理健康教育課程教學工作,經(jīng)過不斷探索、改革,逐步形成了針對學生積極心理品質(zhì)的工作坊式課程教學模式,構建了4+2+X(大學生活心理學必修課、心理微課堂、團體心理輔導課、積極心理選修課等4個主題課+線上線下課程+實踐體驗課程)的多層次、全方位、全覆蓋式心理教育課程教學體系。今后,我校將繼續(xù)發(fā)揮心理育人課堂主陣地作用,全面提高心理健康教育課堂實效性,不斷推進心理健康教育課堂教學質(zhì)量提升。
(核稿:王興東 編輯:劉倩)