【甲子校慶】化工學院積極作為 全力推動校慶工作

【編者按】六十載滄桑砥礪，一甲子春華秋實。60年來，陜西科技大學培養(yǎng)了近15萬名祖國的棟梁之才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)進步作出了積極貢獻。廣大校友是母校的驕傲，也是母校的寶貴財富。在學校六十周年校慶來臨之際，宣傳部開辟【甲子校慶】專欄，報道校慶相關(guān)活動，充分展示發(fā)展成就，加強校友聯(lián)誼，匯聚各方力量，傳承“三創(chuàng)兩遷”精神與文化，營造濃厚氛圍。

為迎接我校建校六十周年校慶，化學與化工學院積極謀劃、主動出擊，近期通過走訪校友加強互動交流，邀請校友返校見證學校發(fā)展，凝聚師生智慧設計中國輕工業(yè)博物館日用化工展區(qū)，創(chuàng)建線上“化工學院校友之家”等實際行動為校慶營造濃厚氛圍。

走訪校友，搭建溝通橋梁

化工學院院長馬養(yǎng)民、副院長費貴強一行于4月13日至19日赴廣州、深圳、溫州、龍游、杭州等地走訪慰問校友。馬養(yǎng)民一行分別走訪了浙江省“錢江學者”特聘教授、溫州醫(yī)科大學教授劉勇（98化工）、深圳前海方悅石油化工有限公司董事長倪曉偉（97化工）、浙江高得寶利有限公司總經(jīng)理胡康（2000化工）、中山奕安泰醫(yī)藥科技有限公司總經(jīng)理徐亮（99化工）、無限極（中國）有限公司技術(shù)開發(fā)部經(jīng)理何益飛（99化工）等9位來自高校和企業(yè)的校友代表。

學院班子成員走訪校友“錢江學者”劉勇教授所在溫州醫(yī)科大學國家重點實驗室

學院班子成員走訪校友前海方悅石油董事長倪曉偉及部分深圳校友

走訪期間馬養(yǎng)民向校友們介紹了學校及學院的發(fā)展情況，希望校友以六十周年校慶為契機，進一步加強與母校的聯(lián)系，為母校和學院的發(fā)展匯聚力量，同時學院也將依托學科專業(yè)優(yōu)勢，積極助力校友事業(yè)發(fā)展。校友們深情回顧了在校期間難忘的時光，感恩母校培養(yǎng)。在了解學校的發(fā)展情況后，校友們表示很振奮、很受鼓舞，今后將更加關(guān)注學校發(fā)展，有機會一定?；丶铱纯?。

邀請校友返校，共筑學校發(fā)展

為了凝聚校友，共筑學校未來發(fā)展，化工學院校友分會主動邀請畢業(yè)10年校友返校，做好相關(guān)組織接待工作。4月29日，應學院邀請，高材04級20余名校友返回母校參加畢業(yè)十周年同慶六十華誕活動。學院班子全體成員出席了校友座談會，會議由院長助理趙鋼主持。

會上校友們依次介紹了各自目前工作、生活情況，回憶了在校學習的難忘時光，感慨學校和學院的發(fā)展變化。馬養(yǎng)民向校友們介紹了近年來學校和學院發(fā)展情況，為校友們?nèi)〉玫某删透械接芍宰院溃銊畲蠹以谑聵I(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期繼續(xù)努力。學院黨委書記馬力向校友介紹了學科評估、教學評估及工程教育認證等工作，她表示，學校的社會聲譽是由校友們創(chuàng)造的社會價值來衡量的，校友是母校不可或缺的重要辦學資源，是學校學院發(fā)展的不竭動力，希望校友們在事業(yè)發(fā)展第二個十年的關(guān)鍵期，秉承我?！叭齽?chuàng)兩遷”的大學精神，不斷取得新的成績。

座談會后學院和校友們就校慶捐贈事宜進行了磋商，并在化工樓前合影留念。

籌建展區(qū)，凝聚師生智慧

為了匯聚師生愛校愛院熱情，為六十周年校慶出一份力，化工學院成立了由骨干教師和優(yōu)秀學生共同組成的輕工博物館日用化工展區(qū)籌備“CO創(chuàng)意官”團隊，為展區(qū)建設出謀劃策。

學院全體班子成員于4月23日下午到我校正在建設中的中國輕工業(yè)博物館進行實地考察學習。在館長王宏帶領(lǐng)下與博物館設計師、施工設計方就化工學院負責的日用化工展區(qū)的展陳思路和展品征集等問題進行了深入探討。“CO創(chuàng)意官”團隊的成員們于4月24日至28日實地走訪了西北大學歷史博物館、陜西師范大學教育博物館、長安大學交通博物館、西安電子科技大學電子信息博物館等省內(nèi)知名高校博物館，總結(jié)學習經(jīng)驗、匯總師生創(chuàng)意想法，提出展陳思路。

線上聯(lián)絡，創(chuàng)建校友之家

伴隨著校慶的臨近，化工學院主動作為，搭建網(wǎng)絡信息平臺，創(chuàng)建線上“化工校友之家”，通過線上向校友們展示近年來學校、學院的發(fā)展成就，向校友發(fā)出“回家”的邀請；校友們也通過各種方式表達了對母校六十周年校慶的祝福。通過校友會聯(lián)絡、前期實地走訪、教職工主動聯(lián)系，截至目前，已有超過六百名化工校友進入了網(wǎng)絡平臺。

（核稿：馬力 編輯：劉倩 學生編輯：韓丹）