環(huán)境學(xué)院自成立以來，始終高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期，學(xué)院立足提高學(xué)習(xí)動(dòng)力、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題，圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，整合工作資源，將多項(xiàng)工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)對接，從專業(yè)指導(dǎo)、管理與服務(wù)、黨團(tuán)帶動(dòng)等多渠道著力推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并初有成效。學(xué)院2017屆畢業(yè)生考研升學(xué)率高達(dá)40.68%，15人考取西安交大等211重點(diǎn)建設(shè)院?；驀抑攸c(diǎn)學(xué)科，2人出國深造，帶動(dòng)整體就業(yè)率提升近5個(gè)百分點(diǎn)。
立足專業(yè)特性，發(fā)揮協(xié)同作用
專業(yè)教學(xué)與導(dǎo)師培養(yǎng)相結(jié)合，構(gòu)建完整育人體系。課堂是學(xué)生專業(yè)發(fā)展的重要媒介，而導(dǎo)師制則能幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，學(xué)有所長。經(jīng)過數(shù)次改革和完善，環(huán)境學(xué)院導(dǎo)師制基本做到了每位導(dǎo)師指導(dǎo)3-5名學(xué)生，每月指導(dǎo)學(xué)生1-2次。對低年級學(xué)生，主要從提高專業(yè)認(rèn)知、培養(yǎng)專業(yè)興趣的方向培養(yǎng)；對高年級學(xué)生主要從專業(yè)實(shí)踐能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和論文寫作方面培養(yǎng)。在此幫助下，學(xué)生的整體專業(yè)素養(yǎng)和科研實(shí)踐能力不斷提高，專業(yè)認(rèn)同感有效加強(qiáng)。
日常教育和賽事指導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)新人才。為提高學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新水準(zhǔn)，環(huán)境學(xué)院高度重視各種學(xué)業(yè)類競賽指導(dǎo)。結(jié)合我院專業(yè)特色和學(xué)生特長，在科技創(chuàng)新大賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、環(huán)境友好科技競賽等多項(xiàng)比賽中，積極動(dòng)員、充分挖掘、大膽創(chuàng)新、多層指導(dǎo)，2017年高數(shù)、化學(xué)、英語競賽報(bào)名250余人次，互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽吸引了全體大一新生踴躍參賽。通過各次學(xué)生備賽和教師指導(dǎo)，學(xué)生創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)積極性顯著提升。
學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)展實(shí)踐育人平臺(tái)。提高人才質(zhì)量，培養(yǎng)綜合型人才是高校改革的重要方向。為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、專業(yè)和實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)人才，助力學(xué)校十三五發(fā)展目標(biāo)，學(xué)院自2016年建立以來，積極探索校企聯(lián)合，與辛集市梅花皮業(yè)有限公司達(dá)成合作，共同探索企業(yè)實(shí)踐、育人平臺(tái)。利用認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，開闊學(xué)生視野，為專業(yè)理論學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)需求打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
創(chuàng)新管理模式，落實(shí)效果保障
管好課堂這個(gè)主渠道。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、學(xué)風(fēng)督查小組和學(xué)風(fēng)助理作用，合理使用課程簽到制度，科學(xué)調(diào)整查課、聽課頻率，通過實(shí)現(xiàn)班級、課程全覆蓋的管理目標(biāo)，保障學(xué)生來到課堂，留在課堂，讓學(xué)生回歸課堂，向課堂要成績。
建立學(xué)風(fēng)三級報(bào)告制度。班級靈活制定學(xué)風(fēng)整改和學(xué)業(yè)提升計(jì)劃，班長和學(xué)習(xí)委員每月向輔導(dǎo)員報(bào)告本月學(xué)風(fēng)動(dòng)向，輔導(dǎo)員據(jù)實(shí)針對性指導(dǎo)和幫扶，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)良性發(fā)展；輔導(dǎo)員每學(xué)期向?qū)W院報(bào)告學(xué)風(fēng)動(dòng)向，各年級輔導(dǎo)員深入交流學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，汲取年級管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)，做好學(xué)期學(xué)風(fēng)總結(jié)和學(xué)風(fēng)工作計(jì)劃；學(xué)院每年召開學(xué)風(fēng)報(bào)告大會(huì)，對全年學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)態(tài)和成果進(jìn)行總結(jié)。
建立學(xué)業(yè)精準(zhǔn)脫警制度。建立學(xué)業(yè)精準(zhǔn)脫警機(jī)制，對累計(jì)掛科2門及以上的同學(xué)，給予院級學(xué)業(yè)警告，啟動(dòng)黨員一對一跟蹤幫扶機(jī)制；對累計(jì)掛科4門及以上的同學(xué)，啟動(dòng)家長、輔導(dǎo)員跟蹤幫扶機(jī)制，指定幫扶對象，定期反饋。為推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成，整體學(xué)業(yè)進(jìn)步，大一成立“學(xué)霸講堂”，各班級利用晚自習(xí)和空課時(shí)間，自發(fā)組織開展多場高數(shù)、化學(xué)、概率論等主要課程輔導(dǎo)，從面上避免“警情”發(fā)生。
完善學(xué)風(fēng)問題反饋機(jī)制。學(xué)院利用學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查、網(wǎng)上評教、宿舍走訪等多種方式，了解學(xué)生對教學(xué)和管理問題的反饋意見，調(diào)查學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活需求，和學(xué)院教學(xué)工作信息和管理聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步改善課堂質(zhì)量，調(diào)整學(xué)風(fēng)管理思路，不斷提升學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。
探索多元結(jié)合，營造學(xué)習(xí)氛圍
落實(shí)三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃，提高競爭力。四六級備考專項(xiàng)計(jì)劃，著力培養(yǎng)大一、大二年級學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過積極倡導(dǎo)晨讀晨練，組織四六級模擬考試，開展四六級考試動(dòng)員會(huì)等形式，提升英語應(yīng)用水平，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成。 考研專項(xiàng)計(jì)劃，立足學(xué)科特性和學(xué)生發(fā)展成才，提高學(xué)生的考研成功率。大三年級考研動(dòng)員大會(huì)邀請專業(yè)教師、優(yōu)秀考研畢業(yè)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，為學(xué)生明確備考方向，鎖定目標(biāo)院校，提高備考效率提供有力幫助。我院2017屆畢業(yè)生中48人考取研究生，考研率達(dá)40.68%，創(chuàng)歷史新高，其中15人考取西安交大等211重點(diǎn)建設(shè)院?；驀抑攸c(diǎn)學(xué)科，另有2人分別考取曼徹斯特大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)。科技創(chuàng)新專項(xiàng)計(jì)劃，通過積極動(dòng)員、專業(yè)培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)，我院學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中認(rèn)真準(zhǔn)備、大膽創(chuàng)新，向?qū)W校提交近60件優(yōu)秀作品，大一學(xué)生參賽率近90%。學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)在全國環(huán)境友好科技競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和參賽積極性受到極大鼓舞。
豐富黨團(tuán)活動(dòng)形式，模范促學(xué)風(fēng)。黨群交流，優(yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)秀。本學(xué)期以來，通過專題組織生活會(huì)形式，學(xué)院組織開展考研成功的優(yōu)秀學(xué)生黨員答疑解惑，優(yōu)秀學(xué)生干部黨員分享工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分析，入黨積極分子愛國演講比賽等一系列黨員群眾互動(dòng)交流活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀示范和帶動(dòng)作用，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、科研積極性以及愛國愛校熱情。班團(tuán)建設(shè)，學(xué)風(fēng)抓在基層。本學(xué)期學(xué)院利用校運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四青年節(jié)等多個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，團(tuán)日活動(dòng)、一學(xué)一做活動(dòng)、批評與自我批評活動(dòng)等多種形式，以改善班級學(xué)風(fēng)、提升班級凝聚力為重點(diǎn)，通過挖掘?qū)W風(fēng)榜樣、工作標(biāo)兵，形成示范，努力構(gòu)建學(xué)業(yè)成績突出、比賽積極活躍、思想進(jìn)步統(tǒng)一的優(yōu)秀班集體和團(tuán)支部。
推廣讀書特色活動(dòng)，全員塑氛圍。為提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)，拓展學(xué)生“大學(xué)習(xí)”格局，學(xué)院將讀書活動(dòng)與多個(gè)工作或環(huán)節(jié)相結(jié)合滲透。通過推薦、分享、贈(zèng)送優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生放下手機(jī)、培養(yǎng)良好的人文氣質(zhì)。將宿舍管理與讀書相結(jié)合，在大一學(xué)生中開展優(yōu)秀宿舍贈(zèng)書活動(dòng)，以鼓勵(lì)全體新生共同營造良好生活學(xué)習(xí)環(huán)境。向畢業(yè)生募集優(yōu)秀課外讀物、專業(yè)書籍、重要學(xué)習(xí)筆記等，為低年級學(xué)生提供免費(fèi)圖書資源和珍貴學(xué)習(xí)資料。利用易班、微信公眾號等學(xué)校主流網(wǎng)絡(luò)媒體，初步探索網(wǎng)上讀書交流平臺(tái)。通過推送優(yōu)秀網(wǎng)文和電子書籍，引導(dǎo)學(xué)生在易班分享讀書心得、互薦優(yōu)秀書籍，討論人文思想，形成良好的文化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)氛圍。
大三年級考研動(dòng)員大會(huì)邀請專業(yè)教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
（審核：張乾隆 編輯：杜楊 學(xué)生美編：韓越）
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