西京醫(yī)院王懷海教授為我校輔導(dǎo)員進行學(xué)生心理案例督導(dǎo)

6月8日，西京醫(yī)院心身科主任醫(yī)師、空軍軍醫(yī)大學(xué)博士生導(dǎo)師王懷海教授應(yīng)邀為我校輔導(dǎo)員進行了學(xué)生心理案例督導(dǎo)，從醫(yī)學(xué)專業(yè)角度分析學(xué)生案例、解答工作困惑，指導(dǎo)學(xué)生心理工作的科學(xué)性和專業(yè)性。心理中心專職教師和學(xué)工系統(tǒng)部分輔導(dǎo)員參加了此次督導(dǎo)。

王懷海教授首先分析了大學(xué)生常見心理問題的類型和表現(xiàn)，解讀了現(xiàn)象背后來自家庭、學(xué)校、社會等方面的影響因素，使輔導(dǎo)員更全面的認識學(xué)生心理問題。并從醫(yī)學(xué)專業(yè)角度講授了抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥等常見精神類疾病的特征和表現(xiàn)，增強輔導(dǎo)員對專業(yè)知識的了解。

 隨后，王懷海教授對我校輔導(dǎo)員的6個學(xué)生心理案例逐一進行督導(dǎo)，分析學(xué)生心理現(xiàn)狀，破解工作難點，指導(dǎo)輔導(dǎo)員采用科學(xué)有效的心理工作方法。在互動答疑環(huán)節(jié)中，王懷海還詳細解答了雙相情感障礙、“微笑抑郁”等專業(yè)精神疾病知識的相關(guān)問題。通過學(xué)生心理案例督導(dǎo)，幫助輔導(dǎo)員專業(yè)、科學(xué)、規(guī)范的開展學(xué)生心理工作。

會后，王懷海教授還與學(xué)工部相關(guān)班子成員進行了會談，就完善校醫(yī)溝通、聯(lián)動機制進行了商榷。

（核稿：李萌 編輯：劉倩 學(xué)生編輯：張文萍）